您的当前位置:金光佛论坛 > 00676金光佛高手论坛 >

跨校教研,同心促发展 ——记东区竹苑小学、紫

更新时间:2019-03-08

新学期伊始,科信组就在融融的春意中举行了一次跨校教研活动,晏主任对此次科学教研交换活动给予了高度赞美,她提出当前这样的跨校教研交流活动要多多发展,为学校,为东区孩子们携手努力浇灌一片爱科学,学科学幸福花园。

随后,两校参加活动的老师进行了互动交流。李主任说,咱们的科学教学要通过教学培养学生的科学素养,让学生存在科学思维,像科学家一样思考问题,解决问题;不是为教材而教,而是通过教材培育学生的配合意识、翻新意识,批驳精力跟自主摸索精神。

阳春三月,花香鸟语,草长莺飞,万物显现勃勃活气。为促进老师对科学教养的研究,培养迷信先生队伍,提高科学学科课堂教养水平,3月4日,东区竹苑小学与紫岭小学举办了科学跨校教研运动。两校科学老师参加了此次活动。

活动分两部分进行,一是进行常态课例示范,二是让专业老师为大家答疑解惑。首先是由竹苑小学陈杏松给大家上了一节五年级的科学常态课,课例展现的内容是《平直的梁桥》。陈老师准备充分、细致周到,早早就准备好上课课件,实验器材等候老师、同学们。试验时,同窗们分小组,按照老师的教唆认真加入实验活动,表现踊跃。紧接着是由紫岭小学李余仙主任课例展示。李主任上的是三年级科学校本研发课《轻松发明发现》。他上课组织有序,风趣幽默,很器重让孩子合作、探讨、演绎研讨方法。课上完了,孩子们仍感意犹未尽。


友情链接:
Copyright 2018-2021 金光佛论坛 版权所有,未经授权,禁止转载。